Image

特殊教育

特殊教育专业已经设计,以确保充足的准备,以支持 专业人士通过专业学习课程教学残疾学生 教育,特殊教育核心,全面达标。学生谁完成 度将达到以下技能和能力:

  • 适用于指导学生有严重和多重残疾年龄的知识 5-21;
  • 教和创建学习经验,以开发主题的学生的能力;
  • 知道学生如何个别学习和发展;
  • 创建指令自适应于不同的学习者;
  • 制定教学策略的广泛的曲目;
  • 建立并保持适当的学习环境;
  • 能够有效地使用语言,非语言的,与媒体沟通技巧;
  • 创建指令计划,以提高学习的机会;
  • 使用正式和非正式的评估,并能够评估评估;
  • 成为反射从业人员;
  • 与同事,家人和社区的有效协作。

 

LMU的特殊教育全面的K-12教育计划与法规一致 和田纳西州,该州执政教师教育课程标准 的院校(囊)南部的协会,理事会认可 教育家准备(CAEP),并为特殊儿童(CEC)理事会。

实习

教师教育候选人被放置在PK-12的合作学校。这些学校 位于肯塔基州,田纳西州和弗吉尼亚州。

毕业 & Professional Opportunities

完成你的学士学位后,你可以选择继续你的教育 通过在教育硕士招生计划设在慕尼黑大学的研究生部 of the Carter & Moyers School of 教育.

Clubs & Organizations

学生报名参加教师教育课程属于对学生的教育 协会(海),专门用于鼓励专业发展的组织, 解决教育问题,促进职业道德和标准。